扬州大学生物科学与技术虚拟仿真实验教学中心

考核体系

发布时间：2012/9/7 9:01:02 浏览次数：4314

针对不同的实验教学内容和教学形式，建立了多元化、涵盖全过程的实验教学考核评价体系和考核方法。

虚拟实验室根据系统自动评分；实验室实体实验和野外实习，根据知识应用、实验操作、实验结果等内容为依据综合评价。

基础性、综合设计性实验项目根据网络平台的学习考核、实体实验室的实验操作、实验报告等综合评定；自主创新性实验项目根据文献综述、试验设计方案、实验操作、论文撰写等综合评定。

实验项目类型	实验考核方法
基础性实验	实验预习考核（10%，考核单个实验的原理及方法）实验过程考察（10%，考核习惯和态度等）实验技能考核（30%，考核操作流程规范性）实验报告成绩（30%，考核单个实验结果）期末考试（20%，考核整个课程涉及的实验原理、方法及结果）
提高、创新性性实验	文献检索：10%，考核相关文献的引用量方案设计：30%，考核方案设计的合理性实验过程：40%，考核方法及过程的科学性结果分析：20%，考核实验结果的正确性
“自主”性实验	根据提交的实验论文质量、论文答辩过程从以下三方面综合评定学生的创新能力。原创性：40% 可行性：30% 前沿性：30%